A educação pública de Campo Grande acaba de registrar mais um avanço significativo no que diz respeito à alfabetização infantil.

Segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Inep, 51,76% das crianças da Rede Municipal de Ensino (Reme) da capital sul-mato-grossense estavam alfabetizadas até o 2º ano do Ensino Fundamental em 2024 — um salto de mais de 10 pontos percentuais em relação a 2023, quando o índice era de 41,6%.

O crescimento expressivo coloca Campo Grande entre os municípios que mais evoluíram no programa Alfabetiza Brasil, política nacional que monitora o nível de alfabetização de crianças com até sete anos de idade.

Planejamento e entrega

O avanço registrado em 2024 é reflexo direto de uma série de medidas implementadas pela gestão municipal nos últimos dois anos.

Entre as principais ações da prefeitura estão:

Programa Juntos Pela Escola, que contempla revitalização e ampliação das unidades;

Entrega de salas modulares climatizadas, voltadas especialmente ao reforço nos anos iniciais;

Formação continuada e específica para professores alfabetizadores, com foco em práticas de leitura e escrita;

Criação e fortalecimento do Grupo de Estudos de Professores Alfabetizadores (Gepar);

Elaboração de materiais orientativos para professores;

Assessoramentos pedagógicos presenciais nas escolas;

Compartilhamento de práticas pedagógicas exitosas entre os profissionais;

Monitoramento permanente do aprendizado, com avaliações e intervenções individualizadas.

Além disso, Campo Grande está alinhada às diretrizes do Ministério da Educação, o que reforça a consistência das estratégias locais.

Acima da média

Os avanços na alfabetização infantil caminham em sintonia com outros bons indicadores.

Segundo dados do IBGE, Campo Grande tem hoje 97,09% da população alfabetizada — índice acima da média nacional, que é de 93%.

A prefeita Adriane Lopes reforça que alfabetizar crianças na idade certa é garantir futuro com igualdade de oportunidades.

“Educação é prioridade da nossa gestão porque é pela alfabetização que abrimos portas para um futuro com mais dignidade e igualdade. Esse avanço mostra que, quando há planejamento, investimento e presença, os resultados aparecem. Vamos continuar trabalhando e fazendo o que precisa ser feito para que nenhuma criança fique para trás.”