Twitter@gaudtorquato<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n <\/p>\n
Olhemos para essa imagem: uma locomotiva puxando uma fileira de carros do trem, cada qual desfraldando uma bandeira, sendo a primeira a que mostra homens e mulheres escolhendo seus representantes nos foros parlamentares e nas cadeiras de comando do poder executivo. Outra imagem: um gr\u00e1fico com pa\u00edses de elevado produto nacional bruto (soma de todas as suas riquezas), liderando o rol de Na\u00e7\u00f5es com melhor \u00edndice de desenvolvimento humano e, ao final do desenho, territ\u00f3rios devastados por doen\u00e7as, fome, viol\u00eancia, mortalidade, barb\u00e1rie.<\/p>\n
Nas duas ilustra\u00e7\u00f5es, a mesma leitura: a alavanca que puxa as Na\u00e7\u00f5es democr\u00e1ticas e promove o bem-estar das massas \u00e9 a Educa\u00e7\u00e3o. Trata-se do escudo que protege os pa\u00edses. A arma usada na t\u00e3o aclamada revolu\u00e7\u00e3o das mentes. O ex\u00e9rcito capaz de transformar territ\u00f3rios assolados por ignor\u00e2ncia em pr\u00f3speras Na\u00e7\u00f5es. A for\u00e7a que impulsiona avan\u00e7os. O motor que faz girar a roda civilizat\u00f3ria. A engrenagem que une os parafusos do progresso. A maquinaria que gera harmonia social. Em suma, o fator respons\u00e1vel pelo Produto Nacional Bruto da Felicidade dos habitantes do planeta.<\/p>\n
Contemplemos, agora, nossas plagas tropicais, nessa quadra em que mais de mil pessoas trabalham no chamado \u201cgoverno de transi\u00e7\u00e3o\u201d, identificando car\u00eancias e demandas a serem processadas na administra\u00e7\u00e3o que ter\u00e1 in\u00edcio em 1\u00ba de janeiro de 2023. Diante de n\u00fameros e situa\u00e7\u00f5es, algumas descritas adiante, a conclus\u00e3o certamente apontar\u00e1 para esta hip\u00f3tese: o Brasil carece de uma revolu\u00e7\u00e3o na \u00e1rea educacional. O presidente eleito Lula da Silva realizar\u00e1 esse empreendimento? Modesto conselho: ensine, presidente, o pescador a pescar. Invista numa nova locomotiva para puxar os trens do desenvolvimento.\u00a0 Escolha a Educa\u00e7\u00e3o como prioridade n\u00famero um de seu governo. Medite sobre o quadro.<\/p>\n
H\u00e1 cerca de 48 milh\u00f5es de pessoas matriculadas no ensino b\u00e1sico. Dados de 2020. O ensino b\u00e1sico, nesse caso, abrange da creche ao ensino m\u00e9dio, incluindo a educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos. Milhares de alunos, por\u00e9m, concluem a quarta s\u00e9rie sem saber ler nem escrever, mui\u00adto menos fazer contas. E mais:\u00a0 35 milh\u00f5es de brasileiros s\u00e3o at\u00e9 capazes de ler, mas n\u00e3o conseguem entender o significado das palavras. S\u00e3o os analfabetos funcionais.\u00a0 A continuar nesse passo, o Brasil estar\u00e1 condenado a rastejar na sombra de Pa\u00edses que elegem a educa\u00e7\u00e3o como base do edif\u00edcio civilizat\u00f3rio, sendo exemplos Reino Unido, Finl\u00e2ndia, Su\u00e9cia, Canad\u00e1, Jap\u00e3o e Cor\u00e9ia do Sul. Os dados negativos se acumulam. Extratos do PNAD \u2013 Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlio \u2013 d\u00e3o conta de que, entre 2015 e 2019, o pa\u00eds perdeu 46 milh\u00f5es de leitores. Um desastre. Apenas 50% dos brasileiros t\u00eam o h\u00e1bito de ler.<\/p>\n
A crise da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e9 um fio esgar\u00e7ado que prende o Pa\u00eds \u00e0 teia do atraso. Discurso sobre a melhoria da qualidade do ensino \u00e9 o que n\u00e3o falta na boca de go\u00advernantes e de educadores. Dinheiro? Acabam limpando os recursos da educa\u00e7\u00e3o. E enchendo os potes de or\u00e7amentos secretos. A lei obriga Estados e Muni\u00adc\u00edpios a investirem em educa\u00e7\u00e3o 25% de seus or\u00e7amentos, enquanto \u00e0 Uni\u00e3o cabe aplicar, no m\u00ednimo, 18%. A lei n\u00e3o \u00e9 cumprida? Nosso pa\u00eds \u201cfaz de conta\u201d. E mais: o Brasil possui uma rede social imensa, a maior de todos os tempos. Urge perguntar: a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o integra a rede?\u00a0 Por que a economia tem poucos recursos para investir na enferrujada locomotiva educacional? O que falta para se fazer a \u201crevolu\u00e7\u00e3o\u201d na sala de aula? \u00c9 triste constatar que a parede de frente da nossa cultura \u00e9 de areia sem cimento, uma \u201ccultura de fachada\u201d.<\/p>\n
A aula-padr\u00e3o quadrada, lousa, giz e saliva perdem efic\u00e1cia diante de cogni\u00e7\u00f5es mais sens\u00edveis \u00e0 est\u00e9tica. Somos um Pa\u00eds mais ligado \u00e0 imagem do que \u00e0 leitura. O fato \u00e9 que a escola p\u00fablica, modelo de qualidade em pa\u00edses como a Inglaterra \u00e9, entre n\u00f3s, a cara do obsoletismo: desaparelhada, sujeita \u00e0 viol\u00eancia, pro\u00adfessores ausentes, parcos sal\u00e1rios, gest\u00e3o improvisada, falta de asses\u00adsoramento pedag\u00f3gico. As autonomias se esfacelam diante dos ataques aos or\u00e7amentos educacionais. Nesse fim de ano, universidades federais n\u00e3o t\u00eam dinheiro nem para pagar a coleta de lixo.<\/p>\n
O Brasil precisa instalar uma nova es\u00adcola, integrada ao tempo e ao espa\u00e7o, capaz de construir pontes entre aluno e seu meio. Uma escola de forma\u00e7\u00e3o para a vida. Como podem os meios de comunica\u00e7\u00e3o de massa oferecer sua contribui\u00e7\u00e3o? Recheando suas grades com propostas renovadoras na \u00e1rea da cultura e da educa\u00e7\u00e3o. A TV Cultura de S\u00e3o Paulo \u00e9 um bom exemplo. Tem arriscado na seara de uma nova linguagem para atrair crian\u00e7as e adolescentes. Mas disp\u00f5e de parcos recursos. E luta com vigor para revigorar sua autonomia. Em suma, a TV aberta pode ajudar com programas voltados para uma escola p\u00fablica compat\u00edvel com as demandas da sociedade, proporcionando abordagens que in\u00adcorporem as novas fronteiras do conhecimento.<\/p>\n
Por \u00faltimo, uma reflex\u00e3o. Norber\u00adto Bobbio j\u00e1 alertava que \u201ccertos governantes preferem cidad\u00e3os passivos a ativos.\u201d\u00a0 Aqueles s\u00e3o dep\u00f3sitos de votos a seu favor. Equivalem a carneiros comendo capim no pasto. J\u00e1 os cidad\u00e3os ativos filtram a \u00e1gua contaminada. O pa\u00eds clama por uma cidadania ativa, participante, inclusiva, seiva produzida por magistrais educadores como An\u00edsio Teixeira, Paulo Freire e Darcy Ribeiro.<\/p>\n
O Brasil pode esperar por uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade? Resposta: muito dif\u00edcil atingir essa meta no curto prazo.\u00a0 Falta vontade pol\u00edtica.\u00a0 A educa\u00e7\u00e3o acaba sendo moeda de troca.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O mspontocom publica semanlamente artigo do professor Gaud\u00eancio Torquato. Gaud\u00eancio Torquato \u00e9 jornalista, escritor, professor titular da USP e consultor pol\u00edtico\u00a0Twitter@gaudtorquato Olhemos para essa imagem: uma locomotiva puxando uma fileira de carros do trem, cada qual desfraldando uma bandeira, sendo a primeira a que mostra homens e mulheres escolhendo seus representantes nos foros parlamentares […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":176709,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"categories":[12],"tags":[17132,34476],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176708"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=176708"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176708\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":176710,"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176708\/revisions\/176710"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/176709"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=176708"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=176708"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mspontocom.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=176708"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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