Terça, 22 de setembro de 2026 · Campo Grande, MS
Mato Grosso do Sul

Senac MS é reconhecido pela Microsoft por uso inovador da tecnologia

Senac de Mato Grosso do Sul reconhecido pela Microsoft – Tecnologia e Inteligência Artificial

O Senac Hub Academy do Senac MS foi reconhecido como Microsoft Elevate School no ciclo 2026–2027, iniciativa que destaca instituições pelo uso inovador de tecnologias para transformar o ensino e criar ambientes de aprendizagem mais dinâmicos e conectados às novas demandas profissionais.

O reconhecimento considera práticas que envolvem inteligência artificial, acessibilidade, programação e ferramentas digitais aplicadas à educação.

Entre os projetos apresentados pelo Hub estão um protótipo de pagamento orientado para pessoas com baixa visão, um ambiente com sensor de movimento e um jogo adaptado para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

As experiências foram desenvolvidas pelos estudantes a partir de problemas concretos e combinaram recursos como Copilot, programação, Tinkercad e Arduino.

A gerente do Senac Hub Academy, Lucelia Castro explica que o reconhecimento reflete um trabalho que vai além da disponibilização de recursos tecnológicos e envolve professores, alunos, equipe pedagógica, gestão e profissionais de Tecnologia da Informação, totalizando 75 profissionais qualificados.

“Para o Senac Hub Academy, esse reconhecimento valoriza o trabalho coletivo de professores, alunos e equipes que integram a tecnologia à educação profissional com intencionalidade pedagógica. Representa o compromisso de preparar nossos estudantes para um mundo do trabalho em transformação, com atenção à inclusão, ao pensamento crítico e ao uso responsável da inteligência artificial”, afirma.

A tecnologia já está incorporada às atividades cotidianas dos cursos. Word, Excel, PowerPoint e Forms são utilizados na produção de textos, organização e análise de dados, apresentações e avaliações.

O Copilot entra como ferramenta de apoio em pesquisas, comparação de alternativas, planejamento e desenvolvimento de projetos, sempre sob orientação dos docentes.

Os recursos também têm sido utilizados para ampliar a acessibilidade.

Um estudante com baixa visão do curso Técnico em Redes de Computadores, por exemplo, utiliza o Leitor Imersivo para apoiar a leitura e a compreensão de documentos.

Em atividades com Arduino, o Copilot auxilia os alunos a compreender a lógica de funcionamento e revisar a programação.

O trabalho desenvolvido em sala é acompanhado pela equipe pedagógica.

Professores compartilham registros de suas experiências no Viva Engage, e as informações alimentam painéis no Power BI, permitindo identificar como as tecnologias estão sendo utilizadas e quais práticas podem ser ampliadas.

A preparação dos docentes também integra esse processo.

No período documentado para o reconhecimento, 75 professores do Senac Hub Academy haviam concluído o nível Microsoft Elevate Educator Explorer e submetido candidatura ao nível Expert para o ciclo 2026–2027.

A instituição mantém ainda formação continuada em Microsoft 365 e Copilot, incluindo atividades sobre criação de agentes e aplicação pedagógica desses recursos.

Para o presidente do Sistema Comércio MS, Juliano Wertheimer, a incorporação da tecnologia à educação profissional ganha relevância quando ajuda o estudante a desenvolver competências que poderá levar para o mercado de trabalho.

“Mais do que colocar novas ferramentas dentro da sala de aula, precisamos preparar os alunos para compreender a tecnologia, utilizá-la com responsabilidade e transformá-la em solução para problemas reais. Quando um estudante aplica inteligência artificial, programação e outros recursos para desenvolver projetos voltados à acessibilidade e às necessidades das pessoas, ele aprende tecnologia e, ao mesmo tempo, desenvolve autonomia, pensamento crítico e capacidade de inovação”, afirma.

A inteligência artificial também é trabalhada a partir de critérios de segurança e responsabilidade. Os estudantes são orientados a verificar informações, consultar fontes, reconhecer possíveis erros, respeitar a autoria e demonstrar o próprio raciocínio nas atividades.

As práticas seguem as Diretrizes de Inteligência Artificial do Senac Brasil e a Política Nacional de Segurança da Informação, incluindo a orientação de não inserir dados pessoais dos estudantes nas ferramentas de IA.

A partir do reconhecimento, o Senac Hub Academy pretende fortalecer a troca de experiências com outras instituições que utilizam tecnologia na educação e ampliar práticas já desenvolvidas em Mato Grosso do Sul.

Entre os próximos passos estão aprofundar o uso pedagógico do Copilot e dos agentes de aprendizagem, incorporar mais recursos de acessibilidade e estimular projetos conectados a desafios reais.

“Para nós, o valor desse reconhecimento está naquilo que ele representa para o estudante: mais oportunidades de aprender, participar, desenvolver soluções e se preparar para os desafios da vida profissional. É com esse propósito que queremos continuar avançando”, conclui Lucelia.

O Sistema Comércio MS é composto por Fecomércio MS, Sesc MS, Senac MS, IPF e sindicatos empresariais. A entidade é presidida por Juliano Wertheimer e administrada pela Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (CNC), presidida por José Roberto Tadros.

É ótimo te-lo como leitor. Continue na companhia do mspontocom em: https://mspontocom.com.br/ ou https://www.facebook.com/rafael.rodrigues.14038/